Контрольная «выполнить 5 заданий»,
Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений в Санкт-Петербурге

Задание 1. Подготовьте индивидуальный информационный проект по теме «Особенности культуры одного из народов России» в форме презентация объемом не более 20 слайдов. По структуре презентация должна содержать: титульный слайд; введение; основная часть; заключение; информационные ресурсы, список источников и литературы. Основная часть информационного проекта может включат в себя следующие тематические блоки: происхождение и этническая история, территория проживания; языковая характеристика, социальная организация; религиозные представления, хозяйство, быт и материальная культура, обряды жизненного цикла, календарная обрядность, фольклор. Для подготовки информационного проекта используйте следующие материалы: Серийные издания по народам России Института этнологии и антропологии им. Н.Н. Миклухо-Маклая РАН «Народы и культуры» (https://iea-ras.ru/?paged=2&cat=63), Этноатлас Алтайского края: информационно-справочное издание / отв. ред. И.И. Назаров. – Барнаул, 2019. – 308 с.; Народы России: Энциклопедия / Ин-т этнологии и антропологии им. Н. Н. Миклухо-Маклая Рос. акад. наук; Гл. ред. В. А. Тишков. - Москва: Большая Российская энциклопедия, 1994. - 479 с. Задание 2. Составьте таблицу действующих и официально зарегистрированных «Национально-культурных автономий Сибирского федерального округа» (https://fadn.gov.ru/otkritoe-agenstvo/reestr-nka/) (подберите не менее 5-ти национально-культурных автономий с характеристикой их направлений деятельности). Национально-культурные автономии Сибирского федерального округа Наименование национально-культурной автономии (согласно Уставу), ФИО руководителя Наличие негосударственных (общественных) учреждений национальной культуры: театров, культурных центров, музеев, библиотек, клубов, студий Организация творческих союзов, коллективов профессионального и самодеятельного искусства, кружков по изучению национального культурного наследия Организация и проведение массовых мероприятий в области национальной культуры: фестивали, конкурсы, смотры, выставки и другие мероприятия за последний год Наличие изданий произведения исторической, художественной, музыкальной, фольклорной, этнографической литературы на национальных (родных) и иных языках Задание 3. Прочитайте статью Царёвой Т.В. Церковь в войне и мире: социальная и патриотическая деятельность Русской Православной Церкви во время проведения специальной военной операции // Христианское чтение. 2024. № 3. С. 243-254. Подготовьте письменный ответ на вопрос: Определите значение деятельности Русской Православной Церкви в период военного конфликта в оказании социальной и благотворительной помощи воинам, беженцам, в укреплении морально-психологического состояния Вооруженных сил РФ в настоящее время и объединении российского общества. Задание 4. Изучите Федеральный закон от 26 сентября 1997 г. № 125-ФЗ «О свободе совести и о религиозных объединениях» (с изменениями и дополнениями). Составьте таблицу «Религиозные объединения Сибирского федерального округа». Подберите не менее 3-х примеров религиозных объединений. Религиозные объединения Сибирского федерального округа Формы религиозных объединений Определение Признаки Примеры Религиозная группа Религиозная организация ИТОГОВОЕ ЗАДАНИЕ. Подготовьте воспитательную практику по следующим темам: «Профилактика экстремизма в молодежной среде», «Формирование традиционных российских духовно-нравственных ценностей учащейся молодежи», «Воспитание и гармонизация межнациональных и межконфессиональных отношений учащихся в современном образовательном пространстве» (тема на выбор). Методическая разработка воспитательной практики. ФИО (полностью) Официальное название образовательной организации Почтовый адрес, номер телефона, электронная почта Описание воспитательной практики Проблемная ситуация, сложившиеся причины для появления идеи педагогической практики, цель и задачи практики Краткое описание основной идеи практики, ее содержание, целевая аудитория Эффективность воспитательной практики, выраженная в достигнутых количественных и качественных результатах реализации практики Оригинальность воспитательной практики (новый опыт; внесено много нового в известный опыт и др.) Научно-методическое обеспечение (в том числе тексты сценариев), материально-техническое обеспечение воспитательной практики