Выберите хорошо известный Вам объект и проведите его системный анализ
(например, это может быть измерительный или бытовой прибор, транспортное
средство и т.п.) При анализе определите применительно к выбранной системе
следующее:
1) систему в целом, полную систему и подсистемы;
2) окружающую среду;
3) цели и назначение системы и подсистем;
4) входы, ресурсы и (или) затраты;
5) выходы, результаты и (или) прибыль;
6) программы, подпрограммы и работы;
7) исполнителей, лиц, принимающих решения (ЛПР) и руководителей;
8) варианты системы, при использовании которых могут быть достигнуты поставленные
цели;
9) критерии (меры эффективности), по которым можно оценить достижение целей;
10) тип системы;
11) обладает ли анализируемая система свойствами иерархической упорядоченности,
централизации, инерционности, адаптивности, в чем они состоят?
12) Предположим, что фирма хочет повысить качество выпускаемой продукции
(анализируемого объекта). Какие другие системы, кроме анализируемой, необходимо при
этом учитывать? Объясните, почему на решение этой проблемы влияет то, как
устанавливаются границы системы и окружающей среды?
Методические указания
Цель задачи состоит в освоении понятийного аппарата и схемы системного
анализа.
Строго говоря, схему системного анализа целесообразно применять к открытым
системам (транспортным, экономическим, технологическим, социальным и т.п.), ее
применение к техническим системам носит скорее иллюстративный характер. Однако в
дидактических (обучающих) целях рекомендуется выбрать для анализа именно
техническую систему из следующего ряда (измерительный прибор, телевизор,
магнитофон, холодильник, стиральная машина, транспортное средство, компьютер и т.п.)
Состав системы в целом зависит от задачи, для решения которой проводится
анализ. Чтобы объектом анализа являлся выбранный объект нужно корректно
сформулировать задачу, например, обеспечение нормального функционирования данного
объекта. Если задачу сформулировать по-другому, например, проектирование или
диагностирование, то объектом анализа будет уже другая система (система
проектирования, система диагностирования и т.п.).
Для рассматриваемой задачи применительно к технической системе типовой набор
внешних систем, составляющих систему в целом, включает: систему исполнителя
(оператор, пользователь), систему объектов, связанных с назначением данной системы
(система заказчика), например, для автомобиля это – система грузов, для компьютера –
система задач и т.п., систему питания, систему обеспечения и обслуживания т.п.
При определении функциональных подсистем следует учитывать назначение
системы и ее преобразовательные возможности, а также входные элементы системы.
По преобразовательным возможностям целесообразно различать три типа систем:
а) системы, в которых отсутствует преобразование входного элемента;
б) системы, в которых изменяются отдельные характеристики входного элемента
(точность, форма, размеры, физические, технико-экономические параметры);
в) системы, в которых изменяется назначение входного элемента.
К первому типу относятся распределительные системы, причем распределение
может быть пространственным, временным и (или) на элементах некоторого множества.
Например, транспортные системы (распределяют в пространстве), системы
распределения энергетических и водных ресурсов, системы социального обеспечения и
т.п. Ко второму типу относится большинство технических систем (измерительные и
вычислительные системы, бытовые приборы и т.п.) К третьему типу относятся так
называемые большие системы: промышленные, технологические, экономические (на
входе – сырье и комплектующие, на выходе – продукт, имеющий новое назначение).
Состав функциональных подсистем зависит также от вида входного элемента.
Например, для систем, связанных с обработкой информации (измерительных,
вычислительных), состав подсистем практически однотипен: система ввода информации,
система преобразования информации, система управления, система вывода, резервная
система, система обеспечения условий и т.п. Для технических систем, связанных с
материальными объектами, состав подсистем несколько иной, например, система
загрузки, приводная система, система управления, исполнительная система,
вспомогательная система обеспечения и т.п.
Светлана
школа
Огромное спасибо автору за работу. Выручает уже не первый раз. Все аккуратно, грамотно, в ...
Наталья
Академия НАДПО
Я в восторге от выполнения работы, Русланы! Рекомендую к сотрудничеству не на 100, а на ми...
Лола
Московский Международный Университет
Выполнила все раньше срока! Прекрасный стиль написания и понимание задания с полуслова. Я ...
Оксана
Средняя школа
Работа выполнена быстро и без замечаний. Советую этого исполнителя. Спасибо, вам, большое!