Разработайте структурно-логическую схему (СЛС) "Инклюзивная компетенция и ее структура". При этом выделите основные структурные компоненты инклюзивной компетенции.
2. Опираясь на разработанную СЛС, проведите самооценку личной инклюзивной компетенции: оцените выделенные компоненты инклюзивной компетенции (3 б - высокий уровень, 2 б - базовый уровень, 1 б - минимальный (пороговый) уровень), результаты самодиагностики оформите в форме лепестковой диаграммы, дайте интерпретацию полученных результатов.
Самостоятельную работу оформите в письменном виде по следующей структуре: титульный лист, цель и задачи самостоятельной работы, результаты самостоятельной работы, выводы.
Александр
ТоГУ
Не первый раз обращаюсь к Ивану, задания выполняет досрочно и всегда все отлично,. Если чт...
Ayyub
Riga Tecnical University
Очень выручили. Работа выполнена оперативно и грамотно! Приношу благодарность!
Юлич
Югорский государственный университет
Все выполнено качественно и в срок. Обращаюсь к автору не в первый раз.
Игорь
ОмГТУ
Все было сделано вовремя, замечания были исправлены, очень хороший исполнитель в БУХ учете.