Проведите сравнительный анализ (Для этого необходимо изучить, как педагогический процесс представлен в трех разных учебниках.см. далее) . • Целостный педагогический процесс в характеристике учебника под ред. В.А. Сластенина (Сластенин В.А. Педагогика / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов; под ред. В.А. Сластенина. – М.: Академия, 2008). • Целостный педагогический процесс в характеристике учебника Г.М. Коджаспировой (Коджаспирова Г.М. Педагогика : учебник / Г.М. Коджаспирова. – М.: Гардарики, 2009) • Целостный педагогический процесс в характеристике учебника педагогики под редакцией П.И. Пидкасистого. Результаты представьте в виде сравнительной таблицы Инструкция и/или методические рекомендации по выполнению: 1. познакомьтесь с несколькими источниками (изучите учебную, научную, методическую литературу); 2. систематизируйте полученную информацию; 3. определите параметры, по которым будет проводиться сравнительный анализ; 4. сформулируйте тезисы-положения, которыми можно оперировать в качестве доказательства; 5. подумайте над оформлением работы (ее можно представить в виде сравнительной таблицы, схемы с соответствующими пояснениями и тд.) 6. сделайте вывод по изученной проблеме; 7. представьте свою позицию, точку зрения.
Ксения
Университет им.Пушкина
Огромное спасибо Ларисе за качественную работу! Все выполнено без замечаний! Гений своего ...
Юлия
РУДН
Все прекрасно! Обращаюсь за помощью ни в первый раз. Замечаний нет. Огромное спасибо!
Ксения
Юи игу
Заказ был выполнен досрочно, очень хорошие и полные ответы,спасибо огромное исполнителю за...
Ксения
Университет им.Пушкина
Благодарю Юлию за качественно выполненную работу! Уже не первый раз обращаюсь к данному ис...