Эссе «супервизия в психологическом консультировании»,
Психология в Санкт-Петербурге

Форма задания: эссе по итогу участия в практической части курса: отчет об участии в супервизионном процессе в качестве супервизируемого или участника супервизионной группы. Содержание эссе: описание процесса супервизии по этапам, описание содержания супервизионного кейса (обязательно), описание динамики группы и содержания супервизионного процесса (с примерами вопросов и примерами обратной связи отдельных участников группы), описание своей роли в группе (для супервизируемого: какие вам запомнились вопросы и помогли продвинуться в понимании своего кейса, какую взяли обратную связь для дальнейшего применения; для участника супервизионной группы: какие задавали вопросы, в какой форме дали обратную связь, если были участником группы, как была принята обратная связь супервизируемым), описание своих впечатлений от участия в процессе супервизии и в групповом процессе, любые наблюдения за процессом, анализ, выводы, общее впечатление от курса и вывод о дальнейшем применении супервизии в своей профессиональной деятельности. Для тех, кто не участвовал в заключительных вебинарах: организация и проведение группового супервизорного процесса самостоятельно (из любой роли), на основе материалов курса, подача отчета по описанной выше форме. Критерии оценки: полнота и качество отчета, качество усвоения материала курса, понимание целей супервизионного процесса, умение применять на практике полученные в курсе знания.