Другое «Выполнить два упражнения»,
Лингвистика, межкультурная коммуникация в Санкт-Петербурге

Упражнение 1 Проанализируйте диалог. Определите: 1) какова цель коммуникативного акта; 2) кто является адресантом и адресатом; 3) релевантен ли данный коммуникативный акт a) по месту; b) по времени; c) по адресации; 4) каков тип коммуникативного акта с позиций адресата (неожиданный, предполагаемый, объявленный); 5) какие типы речевых актов с точки зрения коммуникативной интенции представлены в данных диалогах; 6) кто (что) является референтом коммуникативного акта; 7) какие виды референции представлены в диалоге; 8) достигнута ли коммуникативная цель?   В магазине. А. – покупатель, Б. – заведующий отделом.   А. –Добрый день. Вы заведующий? Б. –Да, а в чем дело? А. – Пожалуйста, вот чек, подтверждающий, что в вашем магазине были куплены эти китайские туфли. Пожалуйста взгляните на них, такой вид они приобрели за три недели. Б. – Уважаемый, китайский товар мы не обмениваем. А. – Этот товар – туфли, стало быть, обувь, а относительно обуви вон у вас на стене висит извлечение о порядке обмена некачественной обуви. Б. – Знаете, с китайцами не все так просто. Я не могу принять никаких претензий. А. – Если бы был введен иной порядок предъявления претензий, я бы не стал вас обременять, но поскольку действует старый, ничего не поделаешь. Поменяйте пожалуйста эти туфли. Б. – Знаете, если я их обменяю, то буду платить из своего кармана. Мы не обязаны менять китайский товар. Покажите–ка туфли. А. – Пожалуйста. Б. – Ну вот, я знал, что здесь какое–то жульничество. У вас туфли голубые, а у нас были только красные и желтые. А. – Я верю вам, что все туфли в партии были красные и желтые, а одна пара была голубая. Мы не собираемся жульничать. Эти туфли нельзя носить. Замените их пожалуйста. Б. – Извините, я не хочу никого обижать, но разве нормальная женщина может за три недели довести туфли до такого состояния? А. – Я не знаю, до какого состояния может довести за три недели туфли нормальная женщина. Владелица ходила в этих туфлях по дому три недели, и вот они выглядят так. Замените их пожалуйста, у вас в правилах есть соответствующий пункт о замене некачественной обуви. Б. – Уважаемый, я при всем желании не могу заменить эти туфли, потому что у нас не осталось ни одной пары. А. – Я рад, что вы хотите пойти мне навстречу. Если уж туфли нельзя обменять, то верните за них деньги, меня это вполне устраивает. Не хочу больше вас задерживать. Б. – (В сильном раздражении) Подойдите к кассе. А. – Благодарю за любезность.     Упражнение 2 Объясните коммуникативную неудачу в следующих примерах: 1. Русский: Ты очень хорошо говоришь по-русски. Китаец: Нет. Вообще-то плохо говорю. 2. Русский: Время обеда. Вы не голодны? Нужно чем-нибудь вас кормить? Китаец: Нет. Пока нет. Русский: Нет? Тогда давайте быстро посмотрим весь павильон, хорошо? 3. Русский: Перезвоню тебе в десять часов вечера, хорошо? Китаец: Почему так поздно? Русский: Поздно? По-моему, нормально. 4. Русский: Спасибо за помощь. Китаец: Ничего. 5. Китаец: «Как дела?» Русский: «Ничего.» 6. Русский: «Вы гостеприимная хозяйка?» Представительница Южной Кореи «Чуть-чуть». 7. Китаец: Покушайте ещё, много осталось. Русский: Спасибо. Но я уже съел сладкое. 8. Русская: Почему Ли Хун выглядит мужчиной? Китаец: По-моему, в детстве её родители кормили её, как мужчину. 9. Разговор японского капитана с американским офицером и его женой. Жена офицера: Что ты будешь чувствовать, если Америка и Япония будут участвовать в войне? Капитан: (Ответил с улыбкой) Я верю, что они станут прекрасными союзниками. Жена офицера: (С удивлённым лицом) Офицер: Нет, мне кажется, она имеет в виду против друг друга. Капитан: (удивился и подумал) США – это последняя страна, с которой Япония хочет воевать. Но если это неожиданно случится, я должен встать на сторону моей страны. Жена офицера: В смысле, если Бэрди встанет на сторону врага, ты в него будешь стрелять? Капитан: я должен последовать своему убеждению. Офицер: Ты хочешь последовать своему убеждению или государственному? Капитан: А что, есть какая-то разница? (фильм «Письма с Иводзимы»)