Задание: Сравните особенности самооценки в подростковом и юношеском возрасте. Заполните правую часть таблицы 1. (таблица в файле ниже)
Задание 2
Цель: закрепить представления об особенности развития юношеского, зрелого возраста, также периода старения.
Задание: Охарактеризуйте развитие в юношеском, зрелом возрасте, также периода старения по следующим показателям: социальная ситуация развития, ведущий вид деятельности (по Д.Б.Эльконину), потребность, психологические новообразования. Заполните таблицу 2 «Возрастная периодизация психического развития».
Задание 3
Для выполнения данного задания воспользуйтесь материалами, рекомендованными в списке дополнительной литературы (его можно найти в конце данной страницы).
Цель: закрепить представления об особенности протекания возрастных кризисов по Эпигенетической теории Э.Эриксона.
Задание: Заполните таблицу, опираясь на этапы эпигенетической теории Э.Эриксона, на примере своего жизненного пути или других реальных людей. Выделяя в каждом этапе: возрастной период; психосоциальную стадию; предмет конфликта развития; социальные условия; психосоциальный исход. (в таблице дан пример заполнения).
Луиза
ГКОУ РД "Шангодинско-Шитлибская СОШ"
Работа выполнена досрочно.выполнена грамотно,работать с исполнителем можно не раздумывая.
Ангелина
Институт
Спасибо огромное, рекомендую, сделана в этот же день , я Вам сильно ьлагодарна
Владислав
Технический университет
Прекрасный исполнитель, знает свою работу,относится с уважением и приятно общаться с таким...
Элеонора
РГГУ
Работа выполнена досрочно, без замечаний! Качественно и содержательно! Всем рекомендую дан...