Практические задания «Онтогенез и дизонтогенез речевого развития»
Задание 1. Используя учебные материалы и материалы электронной библиотеки, выявить закономерности формирования лексико-грамматической системы в процессе речевого онтогенеза.
А) Результат представить в виде схемы или таблицы.
Б) Подготовить мультимедийную презентацию.
Рекомендованная литература
Эльконин Д. Б. Развитие речи. Раздел “Развитие словаря и грамматического строя речи” // Психология детей дошкольного возраста / под ред. А.В.Запорожца, Д.Б.Эльконина. – М., 1964. –
С. 115–182.
Юрьева Н. М. Словообразование в онтогенезе // Возрастная психолингвистика. – М., 2004.
Задание 2. Разработать и заполнить таблицу “Сравнительная характеристика проявления речевого недоразвития у детей с общим недоразвитием речи с разным уровнем речевого развития”.
Инна
Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России)
Все сделано было лучше ,чем я ожидала. И главное ,так быстро. Спасибо вам большое!!!!
Наталья
Колледж РГСУ
Юлия все сделала быстро и качественно! Огромное спасибо! Будем обращаться еще!
Наталья
Колледж РГСУ
Николай, огромное спасибо за качественную работу! Экзамен сдали на отлично!
Валерия
СЗИУ РАНХиГС
Быстро и качественно выполнена работа.Будем еще обязательно обращаться.