Другое «ответить на вопросы и выполнить задачи»,
Правовое обеспечение экономической безопасности в Санкт-Петербурге

Угрозы экономической безопасности 1. Назовите основные источники угроз национальной экономической безопасности России. 2. Какая группировка угроз экономической безопасности государства принята в нормативных правовых актах? 3. Назовите новейшие угрозы экономической безопасности страны с учетом современной политической, экономической обстановки. 4. Приведите примеры криминализации экономических отношений. 5. Назовите способы борьбы с экономической преступностью. 6. Ученик 10 класса гимназии Иван Максимов совершил кражу меховой шапки своей одноклассницы с целью дальнейшей продажи. Директор гимназии решил в воспитательных целях провести судебный процесс по обвинению ученика в актовом зале гимназии. Туда же были приглашены ученики 9 и 11 классов. Законно ли проведение этого судебного процесса? В чем выражается принцип открытого разбирательства дел во всех судах? В каких случаях дело может быть рассмотрено в закрытом судебном заседании? Задача 7. Манаенков подготовил необходимые документы для создания фирмы по производству строительных материалов и представил их главе местной администрации Салову для получения лицензии. Узнав об этом, родственник Салова Коньков, руководитель производственного кооператива, специализирующегося на изготовлении аналогичных строительных материалов, попросил Салова «помочь устранить конкурента». Салов, ссылаясь на то, что в городе производством строительных материалов занимаются другие коммерческие организации, в течении 6 месяцев отказывал Манаенкову в выдаче лицензии. Дайте правовую оценку действиям Салова и Конькова. Задача 8. Балдина, работая в администрации г. Железнодорожный старшим инспектором отдела по земельным ресурсам и землеустройству, при регистрации сделок с землей за дорогие подарки от заинтересованных лиц занижала размеры платежей за землю. Дайте правовую оценку действиям Балдиной.