Онлайн-помощь «Помочь с решением задачи»,
административное право в Санкт-Петербурге

1) начало в 9:00 2) продолжительность где-то минут 30-40 3) в аудитории 4) помочь с решением задачи Примеры: Практическое задание 1: В полицию поступило сообщение из школы о том, что ученик 3 класса Ж. длительное время не посещает школу. Ранее также часто пропускал занятия, в школу приходил со следами побоев на лице и руках, объясняя, что был наказан матерью за непослушание. В результате проверки сообщения было установлено, что мать ребенка – гражданка И. не работает, злоупотребляет спиртными напитками. Будучи в нетрезвом виде, избивает сына, часто не бывает дома по несколько дней, оставляя ребенка без пищи. Соседи приглашали мальчика к себе, чтобы накормить, давали ему продукты. Однако в последнее время, оставляя ребенка одного в квартире на несколько дней, И. стала закрывать его на ключ. В результате соседи не могут ребенка покормить, а он не может ходить в школу. Сотрудником полиции на основании полученных данных составлен протокол о совершении И. административного правонарушения, предусмотренного ст. 5.35 КоАП РФ. Правильно ли квалифицировано деяние, совершенное И.? Практическое задание 2: За появление в общественном месте в состоянии опьянения в полицию доставлен подросток П. (16 лет), пояснивший, что спиртным его угостил отчим. Вызванная в полицию мать доставленного - гражданка С. сообщила, что ее муж – гражданин Д. систематически предлагает сыну спиртные напитки, желая установить с ним доверительные отношения. Она категорически запрещает сыну их употребление. Однако в ее отсутствие сын соглашается с предложениями отчима и употребляет спиртное. Вызванный в полицию Д. подтвердил, что действительно вопреки возражениям жены несколько раз предлагал П. выпить немного спиртного и тот соглашался. Сотрудник полиции на основании показаний опрошенных им лиц составил протоколы о совершении С. и Д. административного правонарушения, предусмотренного ст. 5.35 КоАП РФ. Согласны ли Вы с такой квалификацией? Укажите возможные признаки объективной стороны и признаки субъекта правонарушения, предусмотренного ст. 5.35 КоАП РФ» Практическое задание 3: В чердачном помещении школьного здания при курении марихуаны охранником школы задержаны ученики 10 класса Б. и Т. Прибывшим по вызову охранника сотрудником полиции было выяснено, что Б. во дворе школы у неустановленного лица приобрел небольшое количество марихуаны. Увидевший это Т. (ранее употреблявший наркотические средства) попросил Б. угостить его. Б., согласившись, предложил подняться на чердак, где передал Т. часть приобретенной марихуаны. Сотрудником полиции были составлены протоколы о совершении каждым из указанных школьников административных правонарушений, предусмотренных ст. ст. 6.8 и 6.9 КоАП РФ. Согласны ли Вы с такой квалификацией действий Б. и Т.? Назовите признаки объективной и субъективной стороны состава административного правонарушения, предусмотренного ст. 6.8 КоАП РФ. Практическое задание 4: Граждане Е. и М. в городском сквере распивали спиртные напитки. Когда к ним подошли сотрудники полиции, они распили одну бутылку водки (пустая бутылка лежала на скамье) и большую часть второй. Считая установленным факт нахождения Е. и М. в общественном месте в состоянии опьянения, в отношении каждого из них были составлены протоколы о совершении административных правонарушений, предусмотренных ч.2 ст. 20.20 и ст. 20.21 КоАП РФ. Правильно ли квалифицированы действия Е. и М.? Практическое задание 5: Гражданин Б. и гражданин А., находясь в состоянии алкогольного опьянения, высказывались в оскорбительной форме в адрес гражданки Т., ожидающей автобус на остановке общественного транспорта. Муж Т. Сделал им замечание. В ответ на это Б. и А. нанесли супругам побои, отнесенные экспертизой к причинению легкого вреда здоровью. Судья квалифицировал действия Б. и А. как мелкое хулиганство и назначил им наказание в виде административного ареста сроком на 15 суток. Правомерно ли решение судьи? Сформулируйте свое решение и обоснуйте его нормативно.