Другое «Семейное право»,
Семейное право в Санкт-Петербурге

1. 15-тилетняя Смирнова и 20-тилетний Свиридов обратились в орган ЗАГС с заявлением о вступлении в брак, указав, что Смирнова ждет ребенка. Сотрудник органа ЗАГС отказал в принятии заявления на том основании, что Смирнова не достигла брачного возраста. Правомерны ли действия сотрудника органа ЗАГС? 2. Супружеская пара Артемьевых прожила в браке 5 лет. В этот период у них родилась дочь. Николай Артемьев не скрывал от супруги свое стремление сменить пол и, преодолев все бюрократические, финансовые и медицинские сложности, сделал операцию по изменению пола, а также в судебном порядке изменил документы, удостоверяющие его личность, став Артемьевой Вероникой Львовной. Каковы юридические последствия смены пола для данного брака? Каковы юридические последствия смены пола для уже установленного происхождения дочери Артемьевых? 3.Борис Медведев в течение длительного времени коллекционировал старинную мебель и занимался ее реставрацией. Не поставив в известность жену, он занял деньги у Владимира Петрова для пополнения своей коллекции, которая размещалась в загородном доме. Медведев планировал вернуть долг за счет продажи части приобретенной мебели после реставрации. Однако весной подвал, где хранилась мебель, подтопило, мебель сильно пострадала, что привело к снижению ее стоимости. Владимир Петров потребовал от Медведева возвратить сумму долга, однако тот не смог расплатиться из-за недостаточности средств. Петров обратился в суд с иском о возврате долга. Какое решение должен вынести суд? Критерии оценки: Решение задач должно быть четким и исчерпывающим. При решении задач, выводы нужно аргументировать ссылками на конкретные статьи соответствующих нормативных актов, которыми регулируются те или иные правоотношения. Использованный нормативный материал указывается по официальным источникам. Оценка «зачтено» выставляется обучающемуся. Если ответ на вопрос задачи дан правильный. Объяснение хода ее решения подробное, последовательное, грамотное, с теоретическими обоснованиями и ссылками на конкретные статьи нормативных актов. Оценка «не зачтено» выставляется обучающемуся, если ответ на вопрос задачи дан не правильный. Объяснение хода ее решения дано неполное, непоследовательное, с грубыми ошибками, без теоретического обоснования и ссылок на нормативные акты.