1.На рисунке 3.4 изображён график функции f на отрезке [0;5]
а) найдите значения g(1), g(2)
б) решите уравнение g(x)=–1/2
в) найдите наименьшее значение функции g
г) решите неравенство g(x)?–2
д) выясните, имеет ли решения уравнение g(x)=–5
е) найдите формулу, задающую функцию g на отрезке [1;2]
2. На рисунке 3.5 изображён график функцииf на отрезке [–2;4]. Выполните следующие задания:
а) решите уравнение f(x)=2
б) решите неравенство f(x)?3
в) укажите какой-нибудь промежуток, на котором уравнение f(x)=2 имеет бесконечно много корней
г) укажите какой-нибудь промежуток, на котором неравенство f(x)?3 имеет ровно одно решение
д) укажите какой-нибудь промежуток, на котором неравенство f(x)?3 не имеет решений.
3. На рисунке 3.6 изображены графики функций f и g на отрезке [–5;4]. Выполните следующие задания:
a) решите уравнение f(x)=g(x)
б) решите неравенство f(x)>g(x)
в) сравните наибольшие значения функций f и g
г) укажите какой-нибудь промежуток, на котором уравнение f(x)=g(x) имеет ровно два корня
д) постройте график функции y=f(x)–g(x)на отрезке [1;2]
С ПОДРОБНЫМ РЕШЕНИЕМ
Григорий
СПБГМТУ
Все вовремя и без лишних слов. Все как на примере, все замечания исправил без лишних вопро...
Дмитрий
Югорский Государственный Университет
Исполнитель выполнил работу раньше срока, Помогал защитить задачи у преподавателя, задачи ...
Богдан
МГТУ Станкин
Сделал быстро К-3 по термеху, буквально опубликовал заказ и через пол часа его принял испо...
Екатерина
БГТУ «Военмех» имени Д.Ф.Устинова
Спасибо большое! Помимо помощи с графиком также помогли разобраться с ошибками в решении))