Задание 1
Цель: Формирование навыка анализа и обоснования характеристики современной системы специального обучения.
Посетите учреждение, воспитывающее и обучающее детей с нарушенным слухом (общеобразовательная школа, детский сад, реабилитационный центр, специальная школа/дошкольное учреждение и т.д.), использующее в работе с детьми различные подходы (один или несколько). Проанализируйте и опишите особенности организации процесса обучения, воспитания, коррекционной и диагностической работы в данном учреждении.
Задание 2
Цель: формирование умения пользоваться программным содержанием обучения неслышащих дошкольников, определять задачи обучения и воспитания детей.
Проанализируйте программное содержание дошкольного воспитания и обучения глухих или слабослышащих детей.
Задание 3
Цель: Формирование навыка выявления особенностей умственного развития и воспитания детей с нарушением слуха с помощью специальной дефектологической литературы.
Проанализировав лекционный материал и рекомендуемую литературу, заполните таблицу «Особенности умственного воспитания и развития детей с нарушениями слуха».
Александр
Синергия
очередной максимально положительный отзыв) прайс топ, консультация и общение на ура) время...
Регина
Московский Университет имени С.Ю. Витте
Отчёты по практике были сделаны быстро, чётко и без замечания. Рекомендую.
Денис
Синергия
Светлана как всегда показывает высший пилотаж, профессионал своего дела!!!
Ольга
РАНХиГС
Обращаюсь к исполнителю не в первый раз. Работы выполнены качественно и в срок. Благодарю!